El camino del aprendizaje.

Bajo la creencia social, dogmática de creer que nos falta algo para completarnos o alcanzar ciertos títulos (sobre todo académicos) para ser alguien en la vida.

Cotidianamente nos vemos sumergidos en la estructura social, o herencia familiar en la que nos aferramos a ideas o creencias, en donde el hecho de incorporar herramientas nos va a llevar a un estado de status quo superior.

Nos regimos por la construcción de un currículum y los logros obtenidos, traducidos a un lenguaje que nos puedan aceptar. Nos movemos tras la búsqueda de aceptación y sensación de validación de nuestra vida.

Quizá sin motivar el deseo o la curiosidad por experimentar el uso de una herramienta, la incorporación de una nueva forma de pensar que quizá nos interpele cada ideal construido, incluso de nuestra propia identidad, ese personaje cotidiano que sacamos a habitar la vida.

El aprendizaje como vía de interpretar la realidad y expandir nuestra capacidad de percepción de lo que nos rodea, los nuevos conocimientos atraen como bandas magnéticas nuevos mundos desconocidos.

Hacernos responsables de las ideas que nos atreven a explorar mundos desconocidos. Proponernos con humildad de lo que el camino presenta, integrando cada suceso como experiencia.